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    从文综的试卷中单独抽出地理学科进行单科基础知识点巩固
    蒙城家教中心   编辑:蒙城CC教育   更新日期:2018-5-6
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    学生性格腼腆,来合肥学慧教育之前成绩处于年级中等水平,由于性格的原因,孩子平时不太愿意和外人交流,成绩由于不善于交流受到局限,经过1年半的辅导和老师耐心细心的帮助孩子成绩有了明显的提升,由于是艺术类学生,入学时文综成绩不理想,现在文综成绩现在提升到190分,单科成绩也有了明显提高,成绩的提升大大鼓舞了孩子的学习积极性,家长和学生都感到欣慰。
     
    目前老师采取知识点和语法点以孩子目前基础来进行综合复习,先从补全对话入手,然后串讲语法知识,系统的过课本八年级下和九年级两本书,语法点用彩色笔在课本中勾画出来,着重此类词汇记忆。每次上课作业在“课时计划”练习册中,加强真题套题的练习。


    窦同学属于性格很内敛的一个学生,平时话语不多,不温不火,但是在高考前来进行辅导,每天都在坚持,表现非常好。老师对学生的个性分析较好,所以配合较默契。
     
    先进行模块复习,尤其是高考中常见题型的练习。后期通过历年高考真题练习,加强综合运用的辅导,因为文综学科不是单一的知识串接。从文综的试卷中单独抽出地理学科进行单科基础知识点巩固,加之后期综合训练,使其综合运用能力有了明显提升。


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