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    让学生获得学习的动力和成就感
    蒙城家教中心   编辑:蒙城CC教育   更新日期:2018-7-10
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    帮助学生建立知识体系,练习典型习题,学员举一反三能力很强,做题效果不错。老师进行模拟测试,多检测学员并教授相应的解决方法。到后期,学员很配合,因为学员自身能力不低,老师最后多鼓励学员问问题,这样复习计划才会更有针对性。

    学员英语学科在概念方面思路比较清晰,领悟也比较快,但对知识点没有吃透,一是知识点识记不牢固,容易忘记。二是运用少,缺少锻炼。实际应用中有很多困难,尤其是细小语法结构的运用,较少主动提问,问题积少成多。

    针对学生的现状以及存在的问题,制定个性化教学方案,帮助学生树立学习目标,激发学生内在的潜力和创新能力。在授课的同时,讲授物理学习方法和解题技巧,让学生获得学习的动力和成就感。培养良好的学习习惯,使学生能创设物理环境,启发式教学,多给学生思考的空间,将知识进行祥细讲解,加深印象。平时注重质量和解题速度的训练。培养学生解题能力。


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