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    主要问题是对于英语学习的知识不能很扎实的掌握
    蒙城家教中心   编辑:蒙城CC教育   更新日期:2018-8-3
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        主要问题是对于英语学习的知识不能很扎实的掌握,做题、解题时没有形成一定的解题方法和逻辑思维;没有形成一定的良好的学习方法和学习习惯,导致该生在学习当中不能利用这些进行主动地学习和思考,因此形成了一定的学习上的停滞和不稳定。
     
        根据该生学习特点、学习环境、学习方法和已掌握的英语知识水平,结合实际环境,首先将孩子课内知识也就是牛津教材版的所有知识点打牢、打扎实。在此基础上给孩子提高一些阅读方面的做题技巧和小升初衔接方面的综合知识训练和巩固,给孩子上初中做一个“热身”准备。

        杨邦彦同学性格比较内向,不太爱讲话。在英语方面,基础不是很扎实,特别是语法知识比较薄弱。但在课堂中,该生的配合度还是比较高的,注意力比较集中,愿意跟着老师的步伐走。所以在辅导中,进步还是比较明显的,希望学生在以后的学习中继续保持。
     
        针对该生的学习情况,在辅导过程中,主要以同步辅导牛津的内容为主,并做适当的补充。在此基础上,回顾巩固以前所学习过的比较重要的语法点,并以适当的练习加以巩固。此外,让学生做一些适量的阅读练习,在练习中提高学生的做题技巧和做题速度。


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